만 3세 2월 유아~량 (2) .doc 파일정보
만 3세 2월 유아 발달평가 – 7page 분량 (2) .doc
만 3세 2월 유아~- 7page 분량 자료설명
만 3세 2월 유아 발달평가 – 7page 분량
만 3세 2월 우리~(자료 다운로드)
자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 3세 2월 유아~량 (2) .doc)
1. 신체건강운동
계단을 오를 때 발을 번갈아 디디며 능숙하게 올라간다. 미끄럼틀에서 내려온 후 친구에게 `다음은 너!`라고 외치며 차례를 지키는 모습을 보인다. 블록 쌓기 놀이를 하며 균형을 잡기 위해 집중하는 모습이 인상적이다.
2. 의사소통
`내가 좋아하는 색깔은 파란색이야!`라고 또렷하게 말하며 자신의 생각을 표현한다. 그림책을 보며 등장인물의 감정을 묻는 질문에 `슬퍼요.`라고 대답한다. 친구가 장난감을 가져가자 `그건 내가 가지고 놀던 거야.`라고 말한다.
3. 사회관계
친구와 함께 블록으로 집을 만들며 `여기는 우리 집이야.`라고 말하며 역할 놀이를 시작한다. 쌓아둔 블록이 무너지자 속상해하는 친구를 토닥이며 `괜찮아, 다시 만들면 돼.`라고 위로한다. 친구와 함께 그림을 그리며 서로의 그림을 칭찬해준다.
4. 예술경험
크레파스로 종이에 동그라미를 그리며 `이건 해님이야!`라고 이야기한다. 손으로 조물조물 찰흙을 만지며 다양한 모양을 만든다. 교사가 들려주는 봄과 어울리는
계단을 오를 때 발을 번갈아 디디며 능숙하게 올라간다. 미끄럼틀에서 내려온 후 친구에게 `다음은 너!`라고 외치며 차례를 지키는 모습을 보인다. 블록 쌓기 놀이를 하며 균형을 잡기 위해 집중하는 모습이 인상적이다.
2. 의사소통
`내가 좋아하는 색깔은 파란색이야!`라고 또렷하게 말하며 자신의 생각을 표현한다. 그림책을 보며 등장인물의 감정을 묻는 질문에 `슬퍼요.`라고 대답한다. 친구가 장난감을 가져가자 `그건 내가 가지고 놀던 거야.`라고 말한다.
3. 사회관계
친구와 함께 블록으로 집을 만들며 `여기는 우리 집이야.`라고 말하며 역할 놀이를 시작한다. 쌓아둔 블록이 무너지자 속상해하는 친구를 토닥이며 `괜찮아, 다시 만들면 돼.`라고 위로한다. 친구와 함께 그림을 그리며 서로의 그림을 칭찬해준다.
4. 예술경험
크레파스로 종이에 동그라미를 그리며 `이건 해님이야!`라고 이야기한다. 손으로 조물조물 찰흙을 만지며 다양한 모양을 만든다. 교사가 들려주는 봄과 어울리는
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